12 лютого 2009 року на базі Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського, методистами кабінету загальноосвітньої підготовки професійно-технічної освіти в Одеській області проведено обласний науково-методичний семінар на тему: “Застосування загальнодидактичних принципів у викладанні кожної дисципліни — шлях до підвищення ефективності уроків ”.

            Мета семінару: Дидактичне та методичне обґрунтування можливостей покращення якості навчально-виховного процесу в ПТНЗ.

            В роботі семінару брали участь 47 педпрацівників професійно-технічних навчальних закладів Одеської області із 44. Для участі в роботі семінару були запрошені  Чепок О.Л.  — заступник директора Інституту фізики та математики ПДПУ ім. К.Д. Ушинського , Редько Г.Б. — професор ООІУВ, Єфремова О.І. — доцент кафедри методики викладання фізики та мультимедійних засобів навчання ОПДПУ ім. К.Д. Ушинського.

            Провідною думкою семінару були слова Франса Гатчесона “ Мудрість спонукає нас іти до найкращої мети, використовуючи найкращі засоби ”, які сконцентрували в собі головну ідею роботи учасників заходу.  

            Директор НМЦПТО в Одеській області, Корчевський О.Е., привітав учасників семінару і в своєму виступі підкреслив, що: “ Профтехосвіта може слугувати тестовим випробуванням для блоків, партій і окремих діячів. Підтримують її, допомагають — значить дійсно вболівають не за себе, а за майбутнє України ”. Незважаючи на всі труднощі в країні, державі сьогодні потрібні висококваліфіковані робітники і завданням профтехосвіти - якісно підготувати їх, сприяти творчому аспекту у роботі з учнями, надавати необхідну методичну допомогу викладачам, а також допомагати у розробці та дослідженні нових методів та прийомів викладання.   

            З питанням обговорення співробітництва між Інститутом фізики і математики та професійно-технічними навчальними закладами Одеської області, щодо підготовки спеціалістів з природничо-математичних дисциплін, виступив заступник директора Інституту фізики та математики ОПДПУ ім. К.Д. Ушинського Чепок О.Л. Олег Леонідович, і, на завершення виступу відповів на поставлені питання присутніх, щодо підготовки та вступу випускників ПТНЗ до університету, а також запропонував спільно з НМЦПТО  розглянути питання з приводу організації курсів підвищення кваліфікації для майстрів виробничого навчання.

            Ведучою семінару, Беженар Надією Андріївною, була представлена надзвичайно талановита та цікава людина, вчитель від народження відомий не тільки в Україні, але й за кордоном, учасник освітніх телепередач, автор підручників, наукових статей, багатьох збірок віршів - Редько Григорій Борисович — професор ООІУВ. Він розповідав про методи діяльності викладача та учнів на уроках, модель навчального процесу в ПТНЗ. Протягом усього виступу, який проходив біля двох годин, Григорія Борисовича захоплено слухали учасники семінару. Викладачів надзвичайно зацікавила демонстрація фрагменту уроку, проведеного професором з незнайомим учнівським колективом однієї із загальноосвітніх шкіл Комінтернівського району. Григорій Борисович відповідав на багаточисленні питання, ділився думками з приводу впровадженої в навчальний процес 12 – бальної системи, давав поради присутнім, щодо ведення методичної роботи в закладах. Під час виступу  слухачів приємно вражала відвертість Григорія Борисовича, який настільки вміло та влучно підбирав слова, щоб було зрозуміло кожному,  намагався донести слухачам всю важливість та необхідність взаємозв’язку викладача з учнями. Відчувалося, що ця людина  всю свою душу віддала дітям, і праця його на педагогічній ниві дала багаті врожаї. Ще однією несподіванкою для аудиторії стали влучні жарти Григорія Борисовича, котрі слухачі сприймали із задоволенням. Більше 50 років педагогічної діяльності Редько Г. Б. заслуговують на звання Вчителя з великої літери, за що він і був нагороджений щирими аплодисментами всіх присутніх в залі.  

            Єфремова О.І. — доцент кафедри методики викладання фізики та мультимедійних засобів навчання ОПДПУ ім. К.Д. Ушинського розповіла про роль та місце мультимедійних засобів навчання в світі вимог дидактики та теорії виховання в ПТНЗ, продемонструвала роботу мультимедійної дошки. Олександра Ігорівна на прикладі різних навчальних предметів довела важливість та необхідність використання інноваційних технологій в навчальному процесі. Влучно були проголошені слова Д. Бока: «Якщо ви думаєте, що освіта є дорогою, то спробуйте обійтись без  неї», які доводили доречність розвитку освіти в Україні. Цікавий виступ викликав чимало запитань, на які Олександра Ігорівна охоче відповідала.

            Викладачі ПТНЗ Одеської області: Дмитришина С.П. — заступник директора з НВР КПЛ; Захаренко М.В. — викладач КПЛ; Нікітіна С.О. — викладач ІВПУМТ; Дамаскіна Т.В. — викладач АнПАЛ; Павлова А.М. — викладач ПУОДАХ поділилися власним досвідом використання основних принципів дидактики в навчально-виховній роботі викладачів ПТНЗ.

            Беженар Н.А. - завідуюча кабінетом загальноосвітньої підготовки НМЦПТО, підводячи підсумки роботи, надала методичні рекомендації викладачам ПТНЗ, щодо використання основних принципів дидактики  в навчально-виховному процесі. Як підкреслила Надія Андріївна, всі принципи навчання тісно пов’язані та взаємозумовлені, тому використання та втілення основних принципів дидактики залежить від майстерності, досвіду, комунікабельності та педагогічного таланту кожного викладача. За допомогою розглянутих принципів навчання, можна довести та спрогнозувати ефективність обраних викладачем методів викладання та виховання учнів. Тому, тільки дотримання усіх цих вимог, забезпечить ефективність процесу навчання та досягнення його загальної мети. Надія Андріївна метафорично довела, що викладач як і лікар повинні бути компетентними в сфері своєї діяльності і ні в якому разі навпаки, тоді ні викладач, ні лікар не має морального права працювати. Тому Надія Андріївна закликала: «Давайте викладати так, щоб хвороби аморальності, бездуховності та відсутності знань  в учнів не було».

                Протягом всього семінару виступи супроводжувались використанням раніше підготовлених презентаційних матеріалів. Присутнім було запропоновано на прикладі наданого типового плану провести аналогічний семінар на базі кожного професійно – технічного навчального закладу.

             В кінці семінару пролунали слова П. П. Блонського: «Перетворимо ж уроки у спільне життя вчителя з дітьми», котрі примусили зробити певні висновки та замислитись над місією викладача взагалі. Творча атмосфера проведеного семінару доводила, що байдужих до стану навчально – виховного процесу в професійно – технічних  навчальних закладах не було, підведені підсумки свідчили, що мету семінару було досягнуто. Учасники та присутні розуміли важливість проведення подібних заходів, висували пропозиції, ставили питання, ділилися досвідом. Все це свідчило про значимість та необхідність даного науково – методичного семінару.   

            Ланцюговою реакцією на проведений захід повинно стати проведення аналогічних семінарів у ПТНЗ Одещини.